第196章 多重变奏

\又一个。\蒋明指着屏幕上跳动的数据，\市中心出现了新的能量节点。\

实验室的大屏幕上显示着城市地图，密密麻麻的光点标注着各个活跃区域。这些光点不是静止的，而是在不断变化位置和强度，就像城市的脉搏。

\有意思。\张教授说，\这些节点的分布并不随机。它们形成了某种特定的几何图案。\

李轩走近屏幕：\这个形状......\

\和古代遗迹中的符号一模一样。\林婉儿接话，\只是比例大了很多。整个城市就是一个巨大的能量回路。\

办公桌上传来一阵忙音。是市政府的电话，最近这样的咨询电话越来越多。

\李先生？\电话那头是城市规划部门的主管，\我们这边出现了一些异常情况。地铁施工时发现了奇怪的能量反应，工人们说看到了幻象。\

\我们马上过去。\

半小时后，李轩和林婉儿来到地铁施工现场。隧道内弥漫着淡淡的光晕，工人们三三两两聚在一起，脸上带着困惑的表情。

\就是这里。\工地负责人指着一面裸露的岩壁，\我们在挖掘时发现的。\

岩壁上隐约可见一些古老的图案，但最引人注目的是那些图案周围泛起的能量波纹。每当有人靠近，波纹就会变得更加活跃。

\这是一个自然形成的节点。\张真人不知何时也来到了现场，\城市的地脉和现代人的意识网络在这里交汇。\

一个年轻工人举手：\我能说说我的感受吗？\

得到允许后，他继续道：\一开始我以为自己眼花了。但后来发现，通过这些图案，我能感知到地下水脉的流向。这对我们的施工很有帮助。\

其他工人也开始分享类似的经历。有人能预感到地质结构的变化，有人对空气质量特别敏感，还有人发展出了一种特殊的空间直觉。

\每个人都找到了自己的感知方式。\林婉儿说，\而且这些能力都与他们的工作紧密相关。\

\不只是工地。\李轩的通讯器响起，是王德发来的信息，\医院、学校、工厂，各个领域都在发生类似的变化。\

\我们需要一个更系统的应对方案。\张教授说，\这种转变太快了，如果处理不当，可能会引起恐慌。\

正说着，隧道深处传来一阵奇特的声响。所有人都感觉到了一股强烈的能量波动。

\跟我来。\小雨不知何时出现在人群中。这个自闭症女孩似乎总能准确地找到能量最活跃的地方。

沿着隧道深入，他们来到一个刚挖掘出的洞室。这里的墙壁上布满了更完整的图案，而且还在持续变化。

\这些不是古代留下的。\张真人仔细观察，\是现在正在形成的新图案。就像...活的符号。\

\我明白了。\李轩说，\这里不只是一个能量节点，更是一个创造的场所。古老的智慧和现代的意识在这里碰撞，产生了新的可能性。\

工人们不由自主地围成一圈。在某种无形力量的引导下，他们开始用各自的方式参与这个创造过程。有人用工具在墙上轻轻敲击，有人哼起工地上常听的民谣，有人则安静地感受着地脉的律动。

\看那边！\林婉儿指着一处角落。一名工程师正在用粉笔画图，但他画出的不是普通的工程图纸，而是带有特殊能量波动的符号。

\这些符号......\工程师自己也很惊讶，\它们就这样出现在我脑海里。好像是地下空间在告诉我们该如何更安全、更高效地施工。\

张教授取出便携设备记录数据：\这是一种全新的工程学概念。不是简单地改造自然，而是与自然达成某种默契。\

\但这带来了新的问题。\李轩说，\传统的施工规范可能需要重新制定。毕竟，现在我们面对的是一个活的系统。\

\那就制定新的标准。\一个沙哑的声音响起。是徐奶奶，她也来到了现场。\五十年前我在那个世界见过类似的情况。重要的不是规则本身，而是理解背后的原理。\

工地负责人挠头：\可是，这种变化太快了。我们的培训体系跟不上啊。\

\也许不需要传统意义上的培训。\林婉儿说，\就像这些工人，他们是在实践中自然掌握了这些能力。我们要做的是提供正确的引导和支持。\

正说着，地面轻微震动。但这不是地质活动造成的，而是整个城市的能量网络在发生调整。

\共振开始了。\小雨说，\其他节点也在产生类似的变化。每个地方都在用自己的方式演绎这个过程。\

通讯器不断传来新的消息。市中心的建筑师发现自己能直接感知建筑的应力分布，港口的工人能预测海洋的潮汐变化，农场的技术员可以更准确地把握作物生长规律。

\这不是混乱，而是一种新秩序的形成。\张真人说，\就像生命诞生时那样，从简单到复杂，从混沌到有序。\

\关键是。\李轩说，\如何在这个过程中保持平衡。既不能强行压制这种变化，也不能让它完全失控。\

小雨指着墙上的新图案：\答案就在这里。每个节点都在创造自己的解决方案。我们要做的，是帮助这些方案互相连接、互相学习。\